La violence a pour but de contrôler, de prendre et garder le pouvoir sur une autre personne, souvent une femme, un enfant ou une personne âgée. Elle a des conséquences désastreuses sur l'intégrité, la sécurité, la santé et l'autonomie économique des personnes qui la subissent, tant sur le plan personnel que professionnel et social. Ces conséquences peuvent avoir une courte durée, mais, souvent, elles perdurent dans le temps.

La violence prend diverses formes : verbale, physique, psychologique, sexuelle et économique. Dans de très nombreuses situations, ces formes sont jumelées les unes avec les autres.

Extrait du rapport Une communauté sans violence déposé par l'Afeas en juin 2013.

Vous trouverez, dans ce site, de l'information sur les ressources disponibles dans le Haut St-Maurice.


Histoire d'amour, c'est une courte vidéo réalisée par la Maison de jeunes de La Tuque, dans le but de sensibiliser les jeunes à la violence dans les relations amoureuses, et ce, afin de la prévenir !

Actualités

Publié le 9 janvier 2019


Une approche concertée auprès des enfants victimes de violence conjugale, de leur mère et de leur famille.

Initié par les Ressources spécialisées en violence conjugale MCQc, le projet “Trajet de vie des enfants victimes de violence conjugale” a pour but d’élargir les connaissances des intervenants et de favoriser la compréhension de la problématique des enfants victimes de violence conjugale par la tenue de deux (2) demi-journées cliniques thématiques dans les réseaux locaux de services en M-CQc, au cours de 2018-2019.

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Publié le 6 février 2018


Nous sommes fiers de vous annoncer le retour des “Couloirs de la violence amoureuse”, un outil multimédia présenté sous forme de labyrinthe qui nous permet de mieux comprendre l’univers de la violence conjugale à travers les yeux des deux partenaires.

Conçus principalement pour les adolescents de 15 ans et plus, nous désirons toutefois le rendre accessible à la population en les invitant à venir le visiter aux cases horaires qui leur seront réservées.

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